为进一步优化语文课堂教学模式，提升语文课堂教学质量与思政育人实效，充分发挥示范课的模范引领作用，beat365官网近期开展各学科公开课教学示范活动。语文学科由牟丽娜教师于4月10日在新S楼221教室讲授屈原经典诗作《国殇》，副校长陈桂秀、教务处处长曹韵丝、科长简佣、基础教学部副部长朱旭芳及教务科相关教师随堂听课,共同观摩课堂教学全过程。

（图1 随堂听课现场）

本次示范课紧扣学生认知特点与语文四维教学要求，教学环节设计严谨、逻辑清晰，牟丽娜教师以完整且层层递进的课堂结构，为全体听课人员呈现了一堂高质量的语文公开课。课程伊始，该教师以深情饱满的导语搭配人物纪念日“端午节”及其代表诗作开展课前导入，迅速将学生带入课堂主题之中，激发了学生的学习兴趣与探究欲望。随后，牟丽娜教师系统介绍屈原的生平经历、文学成就，深入解读《国殇》创作的时代背景，结合战国时期战乱纷争、楚国将士浴血奋战的历史史实，帮助学生理解诗作诞生的历史根源，为后续文本赏析奠定坚实基础。

在核心的文本赏析环节，牟丽娜教师紧扣《国殇》悲壮激昂的情感基调，逐句解读诗句内涵，深挖诗作中将士们身披铠甲、手持兵器、奋勇杀敌、视死如归的英雄形象，感受屈原对为国捐躯将士的深切赞颂与浓烈的家国情怀。课堂上，教师教态从容大方，讲解深入浅出，充分调动学生参与课堂的积极性；学生们配合默契，主动思考、积极发言，围绕诗句情感、人物精神展开热烈交流，课堂氛围轻松活跃且富有感染力，实现了知识传授与情感熏陶的有机结合。

（图2 授课过程）

课程结束后，全体听课人员在现场展开了交流活动，对本次示范课的教学成效给予充分肯定。听课人员一致认为，本节课教学框架清晰、重点突出，教师教学功底扎实，能够精准把握该阶段学生学情以及语文教学规律，有效调动课堂氛围。同时，针对课程优化提升，听课人员从思政教育深度融合、教学形式创新引入两方面提出针对性建议，提出可进一步拓展诗作的当代爱国精神内涵，贴合beat365官网学生职业素养培育需求，融入更多互动式、体验式教学环节，让经典古诗文教学更具时代性与趣味性。

（图3 课后交流）

此次《国殇》示范课，以经典古诗文教学为载体，立足beat365官网学生成长成才需求，构建起“知识传授、文化浸润、思政育人、素养提升”四位一体的课堂教学模式，不仅展现了牟丽娜教师扎实的教学能力，实现了古典文学教学与德育教育的深度融合，彰显了语文课堂以文育人、以文化人的核心使命，更是对中华优秀传统文化的传承与弘扬，是beat365官网语文课堂落实立德树人根本任务的生动实践。以文载道、以文传情、以文铸魂，让古典诗词中的爱国精神、英雄气节扎根学生心田，引导学生在传承民族精神中坚定理想信念，在学习文化知识中锤炼品格修养，成为为既有专业技能、又有家国情怀的新时代技术技能人才，真正实现语文教学育才与育人的双重目标。

供稿：中国语言文学教研室

一审：郭  双

二审：安国民

三审：朱旭芳